摂南大学 経営学部のアドミッションポリシー
社会に対し幅広い関心を持ち、目的意識が明確で目標に向かって努力する行動力がある学生の入学を求める。
求める人材像
経営学に属する多種多様な領域に意欲的に取り組み、経営に関する知識・技能を向上させたいと願う人
社会のさまざまな出来事に興味を持ち、そこでの諸問題を自ら考え実践し、地域や社会に貢献してみたいと思う人
コミュニケーションの能力を向上させ、教員・学生相互間での交流を通じて自身もまた成長したいと希望する人
入学前に修得が望まれる知識・力
国語：基礎的な読解力と表現力
外国語：基礎的な構文の読解力
地理・歴史公民：社会の成り立ち・仕組みに関する基礎的な知識
数学：数理的に捉え理解するための基礎的な思考能力
その他：いかなる分野であれ、積極的・意欲的に取り組む姿勢と公の精神
摂南大学のアドミッションポリシー
本学のディプロマ・ポリシーおよびカリキュラム・ポリシーを理解し、次に掲げる知識・技能・意欲などを備え、入学後は学修・課外活動に主体的に取り組む人を求めます。
知識・理解
①志望学部・学科での就学に必要な科目（国語、数学、英語、社会、理科）に関する知識を身につけている。
思考・判断
②問いに対して筋道を立てて思考し、解答を得ることができる。
③課外活動において課題をみつけ、その解決のための行動ができる。
関心・意欲・態度
④専門分野に対する修学意欲が高く、人間力と実践的能力をもった人材として活躍することを目指している。
⑤学修活動、課外活動、ボランティア活動などにおいて、多様な人々と協働して主体的に学ぶ態度を有している。
技能・表現
⑥他者の意見を聴き、自分の意思を口頭または文章によって論理的に表現して相手に伝えることができる。
⑦資格取得に主体的に取り組み、優れた実績がある。
摂南大学 経営学部 経営学科のアドミッションポリシー
本学科のディプロマ・ポリシーおよびカリキュラム・ポリシーを理解し、次に掲げる知識・技能・意欲などを備え、入学後は学修・課外活動に主体的に取り組む人を求めます。
知識・理解
［ＡＰ１］経営学部で学ぶ諸科目を修得するために必要な基礎的教養・知識である「国語」、「英語」、「地理歴史」、「公民」、「数学」などの高等学校の教育課程を幅広く修得している。
思考・判断
［ＡＰ２］「国語」、「英語」の読解力に基づいて、論理的に思考・分析し、その結果を解釈する基礎的能力を有している。
［ＡＰ３］「数学」の解析力に基づいて、論理的に思考・分析し、その結果を解釈する基礎的能力を有している。
関心・意欲・態度
［ＡＰ４］「地理歴史」、「公民」の学修を通じて、現代の企業が抱える多様な諸課題に関心をもち、経営に関する専門知識と情報スキルの向上に意欲があり、その目標達成に向け、自ら進んで学修することができる。
［ＡＰ５］課外活動やボランティア活動に、他者と協働して、主体的に取り組んだ経験がある。
［ＡＰ６］ディプロマ・ポリシーを理解し、経営学部への入学を強く希望している。
技能・表現
［ＡＰ７］他者との交流を通じて自分自身を成長させることのできるコミュニケーション能力を有している。
［ＡＰ８］取得した資格やスポーツ活動などを通じて得た経験を表現できる能力を有している。
摂南大学 経営学部 経営情報学科のアドミッションポリシー
本学科のディプロマ・ポリシーおよびカリキュラム・ポリシーを理解し、次に掲げる知識・技能・意欲などを備え、入学後は学修・課外活動に主体的に取り組む人を求めます。
知識・理解
［ＡＰ１］経営学部で学ぶ諸科目を修得するために必要な基礎的教養・知識である「国語」、「英語」、「地理歴史」、「公民」、「数学」などの高等学校の教育課程を幅広く修得している。
思考・判断
［ＡＰ２］「国語」、「英語」の読解力に基づいて、論理的に思考・分析し、その結果を解釈する基礎的能力を有している。
［ＡＰ３］「数学」の解析力に基づいて、論理的に思考・分析し、その結果を解釈する基礎的能力を有している。
関心・意欲・態度
［ＡＰ４］「地理歴史」、「公民」の学修を通じて、現代の企業が抱える多様な諸課題に関心をもち、経営に関する専門知識と情報スキルの向上に意欲があり、その目標達成に向け、自ら進んで学修することができる。
［ＡＰ５］課外活動やボランティア活動に、他者と協働して、主体的に取り組んだ経験がある。
［ＡＰ６］ディプロマ・ポリシーを理解し、本学科への入学を強く希望している。
技能・表現
［ＡＰ７］他者との交流を通じて自分自身を成長させることのできるコミュニケーション能力を有している。
［ＡＰ８］取得した資格やスポーツの経験などを通じて特定の分野において自慢できる能力や技能を有している。
摂南大学 経営学部の学科一覧
摂南大学の学部一覧
摂南大学のキャンパス一覧
