- 出願資格を有しているか
- 評定は条件を満たしているか
- 合格に有利な資格(優遇対象資格)を持っているか
近畿大学 国際学部 国際学科の 出願条件・出願資格 ( 2025年度入試 )
総合型選抜の出願条件・出願資格
併願可否 | 併願可 |
---|---|
学外併願可否 | 学外併願可 |
学内併願可否 | 学内併願可 |
現役/浪人区分 | 現浪区分なし |
1 .近畿大学における志望学部での勉学を強く希望し、明確な目標をもって、入学を志す者。
2 .以下のいずれかの条件を満たす者。
( 1 )高等学校もしくは中等教育学校を卒業した者および令和 7 年 3 月卒業見込みの者。
( 2 )高等専門学校の 3 年次を修了した者および令和 7 年 3 月修了見込みの者。
( 3 )その他文部科学省令により、上記と同等以上の学力があると認められる者。
個別出願条件 グローバル専攻
下記( 1 )~( 5 )のいずれか(複数可)に該当し、それを証明するものを提出できる者。
( 1 )外国語による資格試験において一定以上のスコア(以下参照・IPテスト不可)を有する者。
※ グレードまたはスコアは2022年(令和 4 年)9 月以降に受験したものに限ります。ただし、英検®については、有効期限を限定しません。
TOEFL iBT® 42点以上
TOEIC® L&R + TOEIC® S&W 560点以上
IELTS 4.5以上
GTEC( 4 技能) 870点以上
TEAP 4 技能 パターン 200点以上
ケンブリッジ英検 135点以上
実用英語技能検定(英検®) 2 級以上
注 1 TOEFL iBT®テストのTest Dateスコアのみをスコアとします(My Best®スコアは利用できません)。TOEFL iBT® SpecialHome Editionでの受験も利用できます。
注 2 TOEIC®の得点はTOEIC® Speaking & Writing(各200点)を含む 4 技能(1390点満点)とし、両方を受験していること。
注 3 IELTSにおける換算表記載のスコアは、 4 技能の平均を示す「Overall Band Score」を指します。
注 4 GTECは、検定受検の「OFFICIAL SCORE」に限ります。GTEC CBTタイプは、GTEC( 4 技能)に含みます。
注 5 TEAPの得点は、 4 技能パターン(400点満点)とします。
注 6 ケンブリッジ英検において、上記スコアをクリアしていれば受検レベルは問いません。
注 7 実用英語技能検定は、「CBT」、「英検S-CBT®」、「英検CBT®」、「2020 1day S-CBT」、「2020 2days S-interview」、「英検S-interview®」を含みます。
( 2 )英語科目の学習成績の状況(評定)が3.8以上の者で、以下のいずれかの条件を満たす者。
(ア)高等学校入学後、在籍高等学校が認める海外語学研修または留学の経験を有する者。
(イ)文部科学省「トビタテ!留学JAPAN」の参加者。
(ウ)大阪府立グローバルリーダーズハイスクール(10校)で、高度な英語学習に取り組んだ者。
(エ)WWL(ワールド・ワイド・ラーニング)拠点校の取り組みに参画した者。
※ 在籍高等学校からの取り組み内容(調査書への記載可)および本人の活動内容を証明する書類を提出すること。
( 3 ) 高等学校入学後、全日本高校模擬国連大会(グローバル・クラスルーム主催、ユネスコ・アジア文化センター共催)およびそれに準ずる大会に出場した者。
( 4 ) 高等学校入学後、英語ディベート、英語エッセイコンテストなどにおける全国レベルの大会において入賞実績を有する者。
( 5 ) 国際バカロレア認定校(日本語DP、英語DPいずれも出願可能)において、IB Diploma取得者または令和 7 年 3 月31日までに取得見込みの者。国際バカロレア資格取得者はその資格証書(写し)を、取得見込の場合、在籍又は出身学校の学校長、進路指導担当者が作成した国際バカロレア資格の取得見込み証明書(任意様式)および IB ディプロマ「Predicted Grades」又は「Anticipated Grades」を提出してください。
※ 国際バカロレア資格を取得見込みで出願し合格した者が、令和 7 年 3 月31日までに国際バカロレア資格を取得できない場合は、合格を取り消します。
個別出願条件 東アジア専攻 韓国語コース
グローバル専攻の出願条件( 1 )~( 5 )および下記( 6 )のいずれか(複数可)に該当し、それを証明するものを提出できる者。
( 6 )外国語による資格試験において一定以上のスコア(以下参照・IPテスト不可)を有する者。
※ グレードまたはスコアは2022年(令和 4 年)9 月以降に受験したものに限ります。ただし、ハングル能力検定については、有効期限を限定しません。
TOPIK 2 級以上
ハングル能力検定 4 級以上
英語の学習成績の状況(評定)3.8以上で試験の成績上位者
入試要項15頁
評定が低いor有利な資格がない場合の戦略
面接対策の実施
評定平均が低い場合、面接でその理由をポジティブな視点で説明することが求められます。
面接対策を徹底することで、評定平均のマイナスをカバーする信頼感を与えましょう。
探究活動の実績を積む
学校外での研究プロジェクトへの参加や資格取得、ボランティア活動、さらには全国規模のコンテストでの受賞経験などの実績は、大学に対して主体性や問題解決能力をアピールする強力な材料となります。
英語外部資格試験でハイスコアをとる
現在の総合型選抜では、英語外部資格試験のスコアが出願資格や評価基準として重要視されている傾向があります。特に、英検®準1級以上レベルの取得によって評定の提示が求められないなど出願の幅が大きく広がり、合格の可能性が高まります。
総合型選抜のワンポイントアドバイス
正しい対策でチャンスを広げよう!徹底的な大学分析と自己分析によって「どんな対策が必要なのか」を見極めて対策を進めましょう。
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