- 出願資格を有しているか
- 評定は条件を満たしているか
- 合格に有利な資格(優遇対象資格)を持っているか
近畿大学 経済学部 総合経済政策学科の 出願条件・出願資格 ( 2,025年度入試 )
総合型選抜A(グローバルキャリア志向型)の出願条件・出願資格
評定基準 | 評定基準なし |
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併願可否 | 併願可 |
学外併願可否 | 学外併願可 |
学内併願可否 | 学内併願可 |
現役/浪人区分 | 現浪区分なし |
1 .近畿大学における志望学部での勉学を強く希望し、明確な目標をもって、入学を志す者。
2 .以下のいずれかの条件を満たす者。
( 1 )高等学校もしくは中等教育学校を卒業した者および令和 7 年 3 月卒業見込みの者。
( 2 )高等専門学校の 3 年次を修了した者および令和 7 年 3 月修了見込みの者。
( 3 )その他文部科学省令により、上記と同等以上の学力があると認められる者。
❶外国語による資格試験において、下記のいずれかのスコア(IPテスト不可)を有する者。
※ グレードまたはスコアは2022年(令和 4 年)9 月以降に受験したものに限ります。ただし、英検®については、有効期限を限定しません。
(1) 英語外部試験
TOEFL iBT® 42点以上
TOEIC® L&R + TOEIC® S&W 790点以上
IELTS 4.0以上
実用英語技能検定(英検®) 2 級以上
注 1 TOEFL iBT®テストのTest Dateスコアのみをスコアとします(My Bestスコアは利用できません)。
注 2 TOEIC®の得点はTOEIC®Speaking&Writing(各200点)を含む 4 技能(1390点満点)とし、両方を受験していること。
注 3 IELTSにおける換算表記載のスコアは、 4 技能の平均を示す「Overall Band Score」を指します。
注 4 実用英語技能検定は「英検S-CBT®」、「英検S-interview®」を含みます。
(2)その他の外国語
実用フランス語技能検定準 2 級以上、中国語検定 4 級以上、ドイツ語技能検定 4 級以上、韓国語能力試験(TOPIK)3 級以上などCEFR A2レベル相当以上
❷高校入学後、商業、経済、統計等に関する大会等での受賞経験がある者。(賞の種類は問わない)
【大会例】 統計グラフ全国コンクール、統計データ分析コンペティション、e-Govデータコンテスト、中学生・高校生データサイエンスコンテストなど
優遇資格なし
総合型選抜B(ビジネス・データサイエンス志向型)の出願条件・出願資格
評定基準 | 評定基準なし |
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併願可否 | 併願可 |
学外併願可否 | 学外併願可 |
学内併願可否 | 学内併願可 |
現役/浪人区分 | 現浪区分なし |
1 .近畿大学における志望学部での勉学を強く希望し、明確な目標をもって、入学を志す者。
2 .以下のいずれかの条件を満たす者。
( 1 )高等学校もしくは中等教育学校を卒業した者および令和 7 年 3 月卒業見込みの者。
( 2 )高等専門学校の 3 年次を修了した者および令和 7 年 3 月修了見込みの者。
( 3 )その他文部科学省令により、上記と同等以上の学力があると認められる者。
次の❶、❷のいずれか(複数可)に該当し、それを証明するものを提出できる者。
❶商業、経済、統計等に関する資格試験において、一定以上の成績を有する者。
【資格例】 日本商工会議所簿記検定 2 級以上、全国商業高等学校協会簿記実務検定 1 級、全国経理教育協会簿記能力検定 1 級以上、全国商業高等学校協会情報処理検定 1級、ITパスポート(IP)試験合格、基本情報技術者(FE)合格、統計検定 3 級以上、実用数学技能検定準 1 級以上など
❷高校入学後、商業、経済、統計等に関する大会等での受賞経験がある者。(賞の種類は問わない)
【大会例】 統計グラフ全国コンクール、統計データ分析コンペティション、e-Govデータコンテスト、中学生・高校生データサイエンスコンテストなど
優遇資格なし
総合型選抜C(起業志向型)の出願条件・出願資格
評定基準 | 評定基準なし |
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併願可否 | 併願可 |
学外併願可否 | 学外併願可 |
学内併願可否 | 学内併願可 |
現役/浪人区分 | 現浪区分なし |
1 .近畿大学における志望学部での勉学を強く希望し、明確な目標をもって、入学を志す者。
2 .以下のいずれかの条件を満たす者。
( 1 )高等学校もしくは中等教育学校を卒業した者および令和 7 年 3 月卒業見込みの者。
( 2 )高等専門学校の 3 年次を修了した者および令和 7 年 3 月修了見込みの者。
( 3 )その他文部科学省令により、上記と同等以上の学力があると認められる者。
❶近畿大学在学中の起業を強く志望している者。
❷起業経験がある者。(個人事業主、法人のどちらでも可)
❸高校入学後、ビジネスコンテストやアイデアコンテスト等で受賞経験がある者。(賞の種類は問わない)
【コンテスト例】 高校生ビジネスプラン・グランプリ(日本政策金融公庫)、キャリア甲子園(マイナビ)、高校生 Ring AWARD(リクルート)、その他の企業、大学、自治体等が主催するビジネスアイデアコンテストなど
優遇資格なし
評定が低いor有利な資格がない場合の戦略
面接対策の実施
評定平均が低い場合、面接でその理由をポジティブな視点で説明することが求められます。
面接対策を徹底することで、評定平均のマイナスをカバーする信頼感を与えましょう。
探究活動の実績を積む
学校外での研究プロジェクトへの参加や資格取得、ボランティア活動、さらには全国規模のコンテストでの受賞経験などの実績は、大学に対して主体性や問題解決能力をアピールする強力な材料となります。
英語外部資格試験でハイスコアをとる
現在の総合型選抜では、英語外部資格試験のスコアが出願資格や評価基準として重要視されている傾向があります。特に、英検®準1級以上レベルの取得によって評定の提示が求められないなど出願の幅が大きく広がり、合格の可能性が高まります。
総合型選抜のワンポイントアドバイス
正しい対策でチャンスを広げよう!徹底的な大学分析と自己分析によって「どんな対策が必要なのか」を見極めて対策を進めましょう。
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