- 出願資格を有しているか
- 評定は条件を満たしているか
- 合格に有利な資格（優遇対象資格）を持っているか
専修大学 ネットワーク情報学部 ネットワーク情報学科の 出願条件・出願資格 （ 2025年度入試 ）
総合型選抜：探究学習アピール型の出願条件・出願資格
| 評定基準 | 評定基準なし |
|---|---|
| 併願可否 | 併願可 |
| 学外併願可否 | 学外併願可 |
| 学内併願可否 | 学内併願可 |
| 現役/浪人区分 | 現役生のみ |
次の⑴～⑶のいずれかに該当する者
⑴ 高等学校（中等教育学校を含む。以下同じ）を卒業した者および令和7年3月卒業見込みの者
⑵ 通常の課程による12年の学校教育を修了した者および令和7年3月修了見込みの者
⑶ 学校教育法施行規則第150条の規定により、高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認められる者お
よび令和7年3月31日までにこれに該当する見込みの者
①外国において、学校教育における12年の課程を修了した者および令和7年3月31日までに修了見込みの者、
またはこれに準ずる者で文部科学大臣の指定したもの
②文部科学大臣が高等学校の課程と同等の課程を有するものとして認定した在外教育施設の当該課程を修了した
者および令和7年3月31日までに修了見込みの者
③専修学校の高等課程（修業年限が3年以上であることその他の文部科学大臣が定める基準を満たすものに限
る。）で文部科学大臣が別に指定するものを文部科学大臣が定める日以後に修了した者および令和7年3月31
日までに修了見込みの者
④文部科学大臣の指定した者
⑤高等学校卒業程度認定試験規則により、文部科学大臣の行う高等学校卒業程度認定試験に合格した者（大学入
学資格検定に合格した者を含む。）および令和7年3月31日までに合格見込みの者で令和7年3月31日まで
に18歳に達するもの
⑥学校教育法第90条第2項の規定により大学に入学した者であって、当該者をその後に入学させる本大学にお
いて、大学における教育を受けるにふさわしい学力があると認めたもので令和7年3月31日までに18歳に達
するもの
⑦本大学において、個別の入学資格審査により、高等学校を卒業した者と同等以上の学力がある
また、以下に該当する者
①探究学習アピール型：高等学校の学びにおける一定程度の成果とともに、「総合的な探究の時間」などにおける探究学習や「情報Ⅱ」などの情報に関する発展的な科目における学習から、本学部での学びにつながる能力や資質を示すことができる者
＊調査書に記載された全体の学習成績の状況により評価します。
優遇資格なし
総合型選抜：自己アピール型の出願条件・出願資格
| 評定基準 | 評定基準なし |
|---|---|
| 併願可否 | 併願可 |
| 学外併願可否 | 学外併願可 |
| 学内併願可否 | 学内併願可 |
| 現役/浪人区分 | 現役生のみ |
次の⑴～⑶のいずれかに該当する者
⑴ 高等学校（中等教育学校を含む。以下同じ）を卒業した者および令和7年3月卒業見込みの者
⑵ 通常の課程による12年の学校教育を修了した者および令和7年3月修了見込みの者
⑶ 学校教育法施行規則第150条の規定により、高等学校を卒業した者と同等以上の学力があると認められる者お
よび令和7年3月31日までにこれに該当する見込みの者
①外国において、学校教育における12年の課程を修了した者および令和7年3月31日までに修了見込みの者、
またはこれに準ずる者で文部科学大臣の指定したもの
②文部科学大臣が高等学校の課程と同等の課程を有するものとして認定した在外教育施設の当該課程を修了した
者および令和7年3月31日までに修了見込みの者
③専修学校の高等課程（修業年限が3年以上であることその他の文部科学大臣が定める基準を満たすものに限
る。）で文部科学大臣が別に指定するものを文部科学大臣が定める日以後に修了した者および令和7年3月31
日までに修了見込みの者
④文部科学大臣の指定した者
⑤高等学校卒業程度認定試験規則により、文部科学大臣の行う高等学校卒業程度認定試験に合格した者（大学入
学資格検定に合格した者を含む。）および令和7年3月31日までに合格見込みの者で令和7年3月31日まで
に18歳に達するもの
⑥学校教育法第90条第2項の規定により大学に入学した者であって、当該者をその後に入学させる本大学にお
いて、大学における教育を受けるにふさわしい学力があると認めたもので令和7年3月31日までに18歳に達
するもの
⑦本大学において、個別の入学資格審査により、高等学校を卒業した者と同等以上の学力がある
また、以下に該当する者
②自己アピール型：ネットワーク情報学部での学びにつながる能力や経験（様々な課外活動やネットワーク情報学部主催のワークショップ参加も含む）、または情報技術に関する知識や技能を示すことができる者
優遇資格なし
評定が低いor有利な資格がない場合の戦略
面接対策の実施
評定平均が低い場合、面接でその理由をポジティブな視点で説明することが求められます。
面接対策を徹底することで、評定平均のマイナスをカバーする信頼感を与えましょう。
探究活動の実績を積む
学校外での研究プロジェクトへの参加や資格取得、ボランティア活動、さらには全国規模のコンテストでの受賞経験などの実績は、大学に対して主体性や問題解決能力をアピールする強力な材料となります。
英語外部資格試験でハイスコアをとる
現在の総合型選抜では、英語外部資格試験のスコアが出願資格や評価基準として重要視されている傾向があります。特に、英検®準1級以上レベルの取得によって評定の提示が求められないなど出願の幅が大きく広がり、合格の可能性が高まります。
総合型選抜のワンポイントアドバイス
正しい対策でチャンスを広げよう！徹底的な大学分析と自己分析によって「どんな対策が必要なのか」を見極めて対策を進めましょう。
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