國學院大學
のAO（総合型選抜）情報
出願書類

出願要件の①～⑤のうち、日本文学科で研究してみたいと思う具体的な研究テーマを一つ決めて、その研究計画を論述する。あなたがそのテーマを選んだ理由や動機、そのテーマの面白さ、そのテーマを研究するために必要と思われる実践的な調査や作業、予想される問題点、そのテーマを研究することの意義などについて、自由に記述しなさい。
【例】「『源氏物語』の登場人物と楽器」「谷崎潤一郎『細雪』の研究」「『今昔物語集』の敬語」「岩手県三陸地方の神楽について」など。

次の本を読み、後の問いに答えなさい。
佐伯啓思著『自由とは何か』（講談社現代新書、2004年）
（1） 本書の後半部（第5章「リベラリズムの語られない前提」、第6章「「自由」と「義」」） を、1,000 字以内で要約しなさい。
（2） 本書の前半部（第1章「ディレンマに陥る「自由」」、第2章「「なぜ人を殺してはならないのか」という問い」、第4章「援助交際と現代リベラリズム」）で、 これまで自らが考えていた「自由」と本書の該当箇所が述べる「自由」との違いについて、新たに発見したことも含めて、 1,000字以内で述べなさい。 　　
※なお、ネット上には「自由」に関する文章が多くみられるが、そのまま書き写したり、アイデアを剽窃したりする場合、大幅な減点となる。自ら考えたことを述べること。

次の本を読み、後の問いに答えなさい。
佐伯啓思著『自由とは何か』（講談社現代新書、2004年）
（1） 本書の後半部（第5章「リベラリズムの語られない前提」、第6章「「自由」と「義」」） を、1,000 字以内で要約しなさい。
（2） 本書の前半部（第1章「ディレンマに陥る「自由」」、第2章「「なぜ人を殺してはならないのか」という問い」、第4章「援助交際と現代リベラリズム」）で、 これまで自らが考えていた「自由」と本書の該当箇所が述べる「自由」との違いについて、新たに発見したことも含めて、 1,000字以内で述べなさい。 　　
※なお、ネット上には「自由」に関する文章が多くみられるが、そのまま書き写したり、アイデアを剽窃したりする場合、大幅な減点となる。自ら考えたことを述べること。

次の本を読み、後の問いに答えなさい。
佐伯啓思著『自由とは何か』（講談社現代新書、2004年）
（1） 本書の後半部（第5章「リベラリズムの語られない前提」、第6章「「自由」と「義」」） を、1,000 字以内で要約しなさい。
（2） 本書の前半部（第1章「ディレンマに陥る「自由」」、第2章「「なぜ人を殺してはならないのか」という問い」、第4章「援助交際と現代リベラリズム」）で、 これまで自らが考えていた「自由」と本書の該当箇所が述べる「自由」との違いについて、新たに発見したことも含めて、 1,000字以内で述べなさい。 　　
※なお、ネット上には「自由」に関する文章が多くみられるが、そのまま書き写したり、アイデアを剽窃したりする場合、大幅な減点となる。自ら考えたことを述べること。

次の本を読み、後の問いに答えなさい。
佐伯啓思著『自由とは何か』（講談社現代新書、2004年）
（1） 本書の後半部（第5章「リベラリズムの語られない前提」、第6章「「自由」と「義」」） を、1,000 字以内で要約しなさい。
（2） 本書の前半部（第1章「ディレンマに陥る「自由」」、第2章「「なぜ人を殺してはならないのか」という問い」、第4章「援助交際と現代リベラリズム」）で、 これまで自らが考えていた「自由」と本書の該当箇所が述べる「自由」との違いについて、新たに発見したことも含めて、 1,000字以内で述べなさい。 　　
※なお、ネット上には「自由」に関する文章が多くみられるが、そのまま書き写したり、アイデアを剽窃したりする場合、大幅な減点となる。自ら考えたことを述べること。

次の本を読み、後の問いに答えなさい。
佐伯啓思著『自由とは何か』（講談社現代新書、2004年）
（1） 本書の後半部（第5章「リベラリズムの語られない前提」、第6章「「自由」と「義」」） を、1,000 字以内で要約しなさい。
（2） 本書の前半部（第1章「ディレンマに陥る「自由」」、第2章「「なぜ人を殺してはならないのか」という問い」、第4章「援助交際と現代リベラリズム」）で、 これまで自らが考えていた「自由」と本書の該当箇所が述べる「自由」との違いについて、新たに発見したことも含めて、 1,000字以内で述べなさい。 　　
※なお、ネット上には「自由」に関する文章が多くみられるが、そのまま書き写したり、アイデアを剽窃したりする場合、大幅な減点となる。自ら考えたことを述べること。

哲学・倫理学・美学・芸術学・美術史をテーマとする、もしくは、それらと関連する内容を含む、書籍1冊ないし美術作品・映像作品等1点を取り上げ、それについて紹介し、どのようなテーマ・内容に深く関心を持ったのか、またその理由を示すこと。なお、書籍の場合は第2次選考の課題図書とは異なるものを選び、書籍名・取り上げた作品名等を表題の欄に記入すること。

次の本を読み、後の問いに答えなさい。
佐伯啓思著『自由とは何か』（講談社現代新書、2004年）
（1） 本書の後半部（第5章「リベラリズムの語られない前提」、第6章「「自由」と「義」」） を、1,000 字以内で要約しなさい。
（2） 本書の前半部（第1章「ディレンマに陥る「自由」」、第2章「「なぜ人を殺してはならないのか」という問い」、第4章「援助交際と現代リベラリズム」）で、 これまで自らが考えていた「自由」と本書の該当箇所が述べる「自由」との違いについて、新たに発見したことも含めて、 1,000字以内で述べなさい。 　　
※なお、ネット上には「自由」に関する文章が多くみられるが、そのまま書き写したり、アイデアを剽窃したりする場合、大幅な減点となる。自ら考えたことを述べること。

次の本を読み、後の問いに答えなさい。
佐伯啓思著『自由とは何か』（講談社現代新書、2004年）
（1） 本書の後半部（第5章「リベラリズムの語られない前提」、第6章「「自由」と「義」」） を、1,000 字以内で要約しなさい。
（2） 本書の前半部（第1章「ディレンマに陥る「自由」」、第2章「「なぜ人を殺してはならないのか」という問い」、第4章「援助交際と現代リベラリズム」）で、 これまで自らが考えていた「自由」と本書の該当箇所が述べる「自由」との違いについて、新たに発見したことも含めて、 1,000字以内で述べなさい。 　　
※なお、ネット上には「自由」に関する文章が多くみられるが、そのまま書き写したり、アイデアを剽窃したりする場合、大幅な減点となる。自ら考えたことを述べること。

［課題図書を読んだ感想文］（2,000字程度）
〈課題図書〉『日本神道史（増補新版）』（吉川弘文館）

次の（1）～（3）から1か所を選び、内容の要約（600字程度）と自らが興味・関心をもった点について合わせて2,000字程度で論述する。参考文献等を使用した場合は、別途明示すること。
（1）「Ⅰ. 神道とは何か」
（2）「Ⅱ. 神道の歴史」を構成する節のうち一節
（3）「Ⅲ. 神社分布と神道の現在」

［課題図書を読んだ感想文］（2,000字程度）
〈課題図書〉『日本神道史（増補新版）』（吉川弘文館）

次の（1）～（3）から1か所を選び、内容の要約（600字程度）と自らが興味・関心をもった点について合わせて2,000字程度で論述する。参考文献等を使用した場合は、別途明示すること。
（1）「Ⅰ. 神道とは何か」
（2）「Ⅱ. 神道の歴史」を構成する節のうち一節
（3）「Ⅲ. 神社分布と神道の現在」

次の本を読み、後の問いに答えなさい。
佐伯啓思著『自由とは何か』（講談社現代新書、2004年）
（1） 本書の後半部（第5章「リベラリズムの語られない前提」、第6章「「自由」と「義」」） を、1,000 字以内で要約しなさい。
（2） 本書の前半部（第1章「ディレンマに陥る「自由」」、第2章「「なぜ人を殺してはならないのか」という問い」、第4章「援助交際と現代リベラリズム」）で、 これまで自らが考えていた「自由」と本書の該当箇所が述べる「自由」との違いについて、新たに発見したことも含めて、 1,000字以内で述べなさい。 　　
※なお、ネット上には「自由」に関する文章が多くみられるが、そのまま書き写したり、アイデアを剽窃したりする場合、大幅な減点となる。自ら考えたことを述べること。

世界経済フォーラムによる2023年の発表によると、日本のジェンダー・ギャップ指数（0が完全不平等、1が完全平等）は0.647で、世界146か国中125番目となっています。特に、国会議員や閣僚の男女比などで計られる政治分野におけるスコアは著しく低く、146か国中138位と、G7諸国中最下位、またアジア諸国の中でも韓国や中国、ASEAN諸国よりも低い結果となっています。この指数は2008年に初めて公開された際のスコア（0.645）とほぼ変わっていませんが、世界各国が平等の促進を進めてきた結果、日本の順位は年々下降する傾向が続いています。
このような状況を改善すべく、2018年には「政治分野における男女共同参画の推進に関する法律」が制定され、2021年には大きな改正がなされています。この法律では、男女を問わず立候補や議員活動をしやすい環境整備の一環として、政党に対して候補者数の男女比について目標設定をするなど自主的な取り組みを求める規定が盛り込まれています。
上記のような、国会における女性議員の過少という問題状況と、それを改善するための施策について、以下の内容を含む1,200字～2,000字のレポートを作成してください。
（１）国会議員への立候補や議員活動などの政治への参画に女性が少ない原因としてどのようなものがあると考えられていますか。
（２）女性の国会議員が少ないと、どのような問題が生ずるといわれていますか（あるいは、女性の国会議員が増えると、どのようなメリットがあるといわれていますか）。
（３）女性の国会議員を増やすために、クオータ制を採用する国が増えています。クオータ制とはどのようなもので、どのような類型がありますか。
（４）（１）から（３）の考察を踏まえ、日本において政党に対して国会議員の候補者のクオータを法的に強制する制度を採用すべきか否かについて、あなたの見解を理由とともに、あなたの見解と反対の立場にも留意しつつ説明してください。

次の本を読み、後の問いに答えなさい。
佐伯啓思著『自由とは何か』（講談社現代新書、2004年）
（1） 本書の後半部（第5章「リベラリズムの語られない前提」、第6章「「自由」と「義」」） を、1,000 字以内で要約しなさい。
（2） 本書の前半部（第1章「ディレンマに陥る「自由」」、第2章「「なぜ人を殺してはならないのか」という問い」、第4章「援助交際と現代リベラリズム」）で、 これまで自らが考えていた「自由」と本書の該当箇所が述べる「自由」との違いについて、新たに発見したことも含めて、 1,000字以内で述べなさい。 　　
※なお、ネット上には「自由」に関する文章が多くみられるが、そのまま書き写したり、アイデアを剽窃したりする場合、大幅な減点となる。自ら考えたことを述べること。

世界経済フォーラムによる2023年の発表によると、日本のジェンダー・ギャップ指数（0が完全不平等、1が完全平等）は0.647で、世界146か国中125番目となっています。特に、国会議員や閣僚の男女比などで計られる政治分野におけるスコアは著しく低く、146か国中138位と、G7諸国中最下位、またアジア諸国の中でも韓国や中国、ASEAN諸国よりも低い結果となっています。この指数は2008年に初めて公開された際のスコア（0.645）とほぼ変わっていませんが、世界各国が平等の促進を進めてきた結果、日本の順位は年々下降する傾向が続いています。
このような状況を改善すべく、2018年には「政治分野における男女共同参画の推進に関する法律」が制定され、2021年には大きな改正がなされています。この法律では、男女を問わず立候補や議員活動をしやすい環境整備の一環として、政党に対して候補者数の男女比について目標設定をするなど自主的な取り組みを求める規定が盛り込まれています。
上記のような、国会における女性議員の過少という問題状況と、それを改善するための施策について、以下の内容を含む1,200字～2,000字のレポートを作成してください。
（１）国会議員への立候補や議員活動などの政治への参画に女性が少ない原因としてどのようなものがあると考えられていますか。
（２）女性の国会議員が少ないと、どのような問題が生ずるといわれていますか（あるいは、女性の国会議員が増えると、どのようなメリットがあるといわれていますか）。
（３）女性の国会議員を増やすために、クオータ制を採用する国が増えています。クオータ制とはどのようなもので、どのような類型がありますか。
（４）（１）から（３）の考察を踏まえ、日本において政党に対して国会議員の候補者のクオータを法的に強制する制度を採用すべきか否かについて、あなたの見解を理由とともに、あなたの見解と反対の立場にも留意しつつ説明してください。

次の本を読み、後の問いに答えなさい。
佐伯啓思著『自由とは何か』（講談社現代新書、2004年）
（1） 本書の後半部（第5章「リベラリズムの語られない前提」、第6章「「自由」と「義」」） を、1,000 字以内で要約しなさい。
（2） 本書の前半部（第1章「ディレンマに陥る「自由」」、第2章「「なぜ人を殺してはならないのか」という問い」、第4章「援助交際と現代リベラリズム」）で、 これまで自らが考えていた「自由」と本書の該当箇所が述べる「自由」との違いについて、新たに発見したことも含めて、 1,000字以内で述べなさい。 　　
※なお、ネット上には「自由」に関する文章が多くみられるが、そのまま書き写したり、アイデアを剽窃したりする場合、大幅な減点となる。自ら考えたことを述べること。

次の本を読み、後の問いに答えなさい。
佐伯啓思著『自由とは何か』（講談社現代新書、2004年）
（1） 本書の後半部（第5章「リベラリズムの語られない前提」、第6章「「自由」と「義」」） を、1,000 字以内で要約しなさい。
（2） 本書の前半部（第1章「ディレンマに陥る「自由」」、第2章「「なぜ人を殺してはならないのか」という問い」、第4章「援助交際と現代リベラリズム」）で、 これまで自らが考えていた「自由」と本書の該当箇所が述べる「自由」との違いについて、新たに発見したことも含めて、 1,000字以内で述べなさい。 　　
※なお、ネット上には「自由」に関する文章が多くみられるが、そのまま書き写したり、アイデアを剽窃したりする場合、大幅な減点となる。自ら考えたことを述べること。

人の育ちを支援するという観点から自らが目指す将来像について、考えをまとめて記述しなさい。必ず表題をつけること。

600字以内

次の本を読み、後の問いに答えなさい。
佐伯啓思著『自由とは何か』（講談社現代新書、2004年）
（1） 本書の後半部（第5章「リベラリズムの語られない前提」、第6章「「自由」と「義」」） を、1,000 字以内で要約しなさい。
（2） 本書の前半部（第1章「ディレンマに陥る「自由」」、第2章「「なぜ人を殺してはならないのか」という問い」、第4章「援助交際と現代リベラリズム」）で、 これまで自らが考えていた「自由」と本書の該当箇所が述べる「自由」との違いについて、新たに発見したことも含めて、 1,000字以内で述べなさい。 　　
※なお、ネット上には「自由」に関する文章が多くみられるが、そのまま書き写したり、アイデアを剽窃したりする場合、大幅な減点となる。自ら考えたことを述べること。

人の育ちを支援するという観点から自らが目指す将来像について、考えをまとめて記述しなさい。必ず表題をつけること。

600字以内

次の本を読み、後の問いに答えなさい。
佐伯啓思著『自由とは何か』（講談社現代新書、2004年）
（1） 本書の後半部（第5章「リベラリズムの語られない前提」、第6章「「自由」と「義」」） を、1,000 字以内で要約しなさい。
（2） 本書の前半部（第1章「ディレンマに陥る「自由」」、第2章「「なぜ人を殺してはならないのか」という問い」、第4章「援助交際と現代リベラリズム」）で、 これまで自らが考えていた「自由」と本書の該当箇所が述べる「自由」との違いについて、新たに発見したことも含めて、 1,000字以内で述べなさい。 　　
※なお、ネット上には「自由」に関する文章が多くみられるが、そのまま書き写したり、アイデアを剽窃したりする場合、大幅な減点となる。自ら考えたことを述べること。

人の育ちを支援するという観点から自らが目指す将来像について、考えをまとめて記述しなさい。必ず表題をつけること。

600字以内

次の本を読み、後の問いに答えなさい。
佐伯啓思著『自由とは何か』（講談社現代新書、2004年）
（1） 本書の後半部（第5章「リベラリズムの語られない前提」、第6章「「自由」と「義」」） を、1,000 字以内で要約しなさい。
（2） 本書の前半部（第1章「ディレンマに陥る「自由」」、第2章「「なぜ人を殺してはならないのか」という問い」、第4章「援助交際と現代リベラリズム」）で、 これまで自らが考えていた「自由」と本書の該当箇所が述べる「自由」との違いについて、新たに発見したことも含めて、 1,000字以内で述べなさい。 　　
※なお、ネット上には「自由」に関する文章が多くみられるが、そのまま書き写したり、アイデアを剽窃したりする場合、大幅な減点となる。自ら考えたことを述べること。

あなたが住んでいる地域やゆかりのある地域を選び、その地域の資源（文化、生活様式、景観、自然、生きもの、産業、伝統行事、イベント、教育、コミュニティ等）を挙げ、そうした資源がどのような魅力及び価値を持っているかについて、根拠を示しながら簡潔に記述すること。また、選んだ地域や資源が今後も持続可能であり続けるためには、どのような課題があるかについて、根拠を示しながら簡潔に記述すること。なお、この地域分析レポートに20字以内のタイトルを付け、キーワードを3つ示し、主要な参考文献を最大5件まで明示すること。ただし、タイトル・キーワード、参考文献の部分は本文1,200字に含めないものとする。

地域分析レポートを踏まえて自ら解決策を構想し、A3サイズ用紙1枚を用いてわかりやすく表現すること。表現形式は問わないが、半分（A4サイズ）に折りたたんで出願すること。なお、この解決策提案シートに20字以内のタイトルを付けること。自作も含めて図表や写真等を使用してもよい。引用する場合は出典を明らかにすること。

次の本を読み、後の問いに答えなさい。
佐伯啓思著『自由とは何か』（講談社現代新書、2004年）
（1） 本書の後半部（第5章「リベラリズムの語られない前提」、第6章「「自由」と「義」」） を1,000 字以内で要約しなさい。
（2） 本書の前半部（第1章「ディレンマに陥る「自由」」、第2章「「なぜ人を殺してはならないのか」という問い」、第4章「援助交際と現代リベラリズム」）で、 これまで自らが考えていた「自由」と本書の該当箇所が述べる「自由」との違いについて、新たに発見したことも含めて、 1,000字以内で述べなさい。 　　
※なお、ネット上には「自由」に関する文章が多くみられるが、そのまま書き写したり、アイデアを剽窃したりする場合、大幅な減点となる。自ら考えたことを述べること。